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上岸985后，才敢告诉你的关于高中的几个真相！1、中考去了普高，基本与985无缘；尾部的211倒是可以拼一拼，但好点的211同样没啥希望。别说什么“乾坤未定，你我皆是黑马”之类的话，那只不过是在自我安慰而已。很简单的一个道理，高中是真正需要拼天赋的阶段，特别是想考985、211这些重点大学，没有天赋根本做不到，但若有天赋，就不可能只是去普高。所以普高的学生，最好的结果可能就是考上一本，更多的只能读大专，至于重本真别抱太大希望。学校的上限可能不高，但咱们可以在专业的选择上下功夫，普通大学的好专业甚至更吃香。2、那么中考去了重点高中，是不是就证明有天赋，高考是不是就有很大希望能考上985、211？当然不是！就算去了重点高中，也不见得是有天赋，只能证明你在初中的时候有认真学而已。初中的知识跟高中的知识完全就不是一回事，就算你初中经常考满分，到高中都有可能考不及格。就拿物理这一科来说，初中物理考得好，到高中后听课直接听不懂的，这种情况太常见了。以致于有很多人自我产生怀疑，明明记得中考是自己考得啊，怎么到了高中后感觉自己就是“小菜鸡”，什么都不会。3、那怎么样才能知道自己有没有天赋？很简单，到了高中后，人家觉得难的知识点，你觉得简单，别人学十几遍都搞不懂的知识，你学一两遍就会，那就是妥妥的天赋型选手。这是对于自己的判断，如果想判断别人有没有天赋，从两个方面来看。①平时学得少，玩得多，考得好，这就是智商高，那头脑的灵活度真不是一般人能比的。②肯持续性努力、肯主动学，比较自律、目标明确、心态好，情绪稳定，不怕困难，越挫越勇……这些其实也可以算是一种天赋的表现。特别是持续性努力！努力谁都可以，但很多人的努力都是一阵一阵的，这种间接性努力其实收不到太好的效果，只有持续性努力才能有意想不到的收获。

一觉醒来，高中生家长的天要塌了，不是学费涨了，而是小学老师被调到高中当老师了。​​​随着出生率降低，很多县城的小学老师有了多余，被转到教高中生去了。​​​​​这样转岗的老师有高中教资，很多人还是很担心，那么久都没接触过高中知识了，很多知识都忘的差不多了。​​​​​其实吧，这事儿得两面看。年轻转岗老师学历高、学习快，好好培训没准能行。但也得承认，高中教学要求高，教学模式和小学大不同。家长的担心不是没道理，不过一味抗拒也不行。大家不妨多给点时间和支持，一起看看这些老师能不能给咱惊喜？你们觉得呢，会支持孩子让转岗老师教吗？

#中小学校服投票数异常被质疑刷票#【#官方回应中小学校服投票数异常#：确实异常，是否刷票待鉴定】近日，有数名网友在社交平台发文称，沈阳市中小学校服网络投票链接出现漏洞，疑似有供应商刷票，引发关注。该投票链接的技术支持部门系沈阳市教育研究院网络信息部。8月22日，该部门工作人员表示：“我们已经监测到这个投票确实存在异常，但暂时不能定论这属于‘刷票’，现在正在请第三方机构鉴定，到时候会发布公告。”沈阳市教育局工作人员表示：“也有其他家长在质疑这属于供应商刷票，已经记录下线索了，后续会及时研判处理。”

学校要求这样合理吗？​​​

初中三年，有五个坑不能踩，但凡踩中一个，中考只能去陪跑！1、沉迷手机：游戏、小说、短视频等。暑假快结束了，有多少人这个假期一直抱着手机不放的？手机玩得越多，脑袋越不灵光，天天在被动接收信息，慢慢的变得不会思考，情格也变得容易浮躁起来。近些年有一个词逐渐浮现在我们眼前，那就是“脑腐”，意思是社交媒体低质信息过度输入而导致精神和智识状态衰退。别说是孩子了，我们很多大人也处于这种状态，整天抱着手机浑浑噩噩。手机是把双刃剑，用得好可以提升自我，用得不好就会毁了自己。初中是最该付出时间和精力去学习的阶段，如果孩子沉迷手机，中考断无可能考得上高中。2、太看重人际关系，一直被束缚着。青春期的孩子想法奇奇怪怪，彼此之间的相处模式也很复杂，人际关系比试卷上的压轴大题更加让人难以捉摸。今天还有说有笑，明天就能反目成仇；明明是最好的朋友，转身就被所谓的朋友背刺……初中这三年，把时间和精力都耗在人际上面，哪有心思去学习？有些同学确实是想学习，但扎在一堆不爱学习的人里面，自己认真一下就被人说在装，慢慢的就变得不敢在别人面前努力。既然想要考高中，就得跟人际关系说拜拜，你要学会一个人学习，一个人走路，一个人吃饭；就你现在玩得挺好的这些人，你信不信初中一毕业，基本就不再联系了？不信的话过个几年再来看看是不是这样。3、弱科不管不顾，强科拼命学习！很多人都容易踩中这个坑，强科会让自己有面子，每次考试成绩出来后，大家都投来崇拜的目光，于是平时就一头扎在强科里面，把大部分时间都用来学这个科目。而弱科呢？基本不去管，结果总分算下来，直接掉到中游位置，还比不上那些没有强科，但也没有明显弱科的同学。中考是看总分，不是看单科成绩，你强科再强，提分空间已经被锁死了，而且你的强科人家也未必会弱。而你的弱科，如果不去补上来，中考注定落败，别人会抓住你这个漏洞，把你甩得远远的。所以学习重心别搞错了，平时应该把80%的时间花在弱科上面，不要求你弱科能提到多高的水平，起码不能低于班级平均分，否则中考真的没得玩。4、一直在假努力，在自我感动。计划写得满满，等真正实施时却各种拖拉磨蹭，就比如明天打算早起学习，结果闹钟响了很久还没起，最后干脆把闹钟删掉继续睡。再比如坐在那里学了很久了，感觉自己很努力了，结果回头一看，才学了一点点，背的东西记不住，做的题又错一堆，知识点完全不过脑。就这种学习效率，就算学一整天都没什么用。学习看的是效率，而不是时长！宁愿认真学一个小时，也不要迷迷糊糊学一整天。建议：学习时能不在家学就不要在家学，去图书馆、自习室等地方，更有学习氛围。而且学习的时候，把手机拿开，不要出现在自己的视线内。5、课本都没搞懂，就急急忙忙跑去刷题。有很多同学，上课听得迷迷糊糊的，下课后不去把问题搞清楚，就急着去写作业，去刷题，课本上的内容你都不清不楚的，你去刷题有什么用？这样只会出现一边做题一边翻书查资源，经常卡壳的情况。更容易出现查题查到一半，就不自觉的玩起手机的现象。吃透课本才是王道！学习永远是先搞课本，再刷题，最后再整理错题，回到课本把涉及到的知识点进行巩固，形成一个闭环。以上这五个坑，家有初中生的，建议给孩子看看，这些坑真不能踩，但凡踩中一个，中考就会很被动！只有避开这些雷区，才能走得更远。

这一张跨越了12年的师生照，贵州女孩得知昔日支教恩师来到重庆，特地与另外一个小学同学一起赶往重庆，只为再见一次12年前的那位老师。十二年前的老师青春昂扬，现在的老师已经满脸沧桑，12年过去，那个小女孩已经变成亭亭玉立的大姑娘，而那个去农村支教的小伙子却变成了一个满脸胡须的中年男人。唯独没有变的，是那坚毅的眼神。女孩表示，“陈康老师，这一面我期待了十二年”。是啊！人的一生可以有很多老师，来来往往，不停地换，可却唯独小学老师是难以忘怀的。我们可以想象，在12年前，贵州一个偏僻且落后的乡村小学突然来了一个青春洋溢的支教老师，这个老师不图钱，不图名利，就这样默默无闻的在学校里完成了自己的支教任务。一个偏僻的乡村小学，里面的老师大多都是那种上了年龄的中年人，他们以前也没有读过多少书，本身的知识有限，教导学生也都是照本宣科。而新来的支教老师不一样，他懂的知识多，上课生动有趣，这种突如其来的改变，怎么可能会不让这些学生铭记于心呢？哪怕过去十几年，学生也会记得，在他们的童年时代来了这么一个有趣的老师，甚至因为老师的一句话，一堂课就改变了她们的一生。这一点，我是相信是有可能的。在偏远山区，很多女孩子可能只完成九年义务教育后，就会辍学回家，等年龄到了就会出去打工。因为，前面的姐姐们也都是这样过来的，后面的弟弟妹妹们也一样会跟着效仿。如果在这个时候，突然出现一个老师让她好好学习，如果考上一个好的大学，以后的人生或许要平坦得多。那么，这个学生会怎么想呢？一句小小的鼓励，真的会铭记一辈子。然而，支教老师都是来去匆匆，或许在这个老师离开后，支撑这个女孩继续读书的，应该就是老师鼓励她的那些话吧！我想，这就是教育的恒温，也是教育的意义。知恩，感恩。当陈老师看到这两个学生来看自己的时候，他心里估计去也是五味杂陈的吧！

谁能预料到，这个高中女生，将来会成为顶流明星。

2008年高中毕业，转眼已经17年过去了。

1966年8月18日，老人家接见北京师范大学附属女子中学宋彬彬。宋彬彬的父亲是开国上将宋任穷。宋彬彬登上城楼，心里激动极了，心中感到有说不出的幸福。她把袖章戴在了老人家的臂上。老人家和她亲切握手。问她叫什么名字。当天，有约一千五百名学生代表登上了城楼，毛主席、周总理、林某等人分批接见了他们。

高一马上开学了，班主任还缺一半！今天早上出去锻炼，遇到了高一年级主任，闲聊了一会。最近，他真的是愁坏了，晚上连觉都睡不着，因为眼看着就要开学了，现在连10个班主任都没凑齐呢，还缺5个。以前的10个班主任，这学期有7个不干了。各种各样的借口，如想要照顾孩子、照顾老人，自己身体不好，需要找对象了等等。他只能另找了，结果给谁打电话，谁都不干。作为一名老师，我们都知道怎么回事。这学期开始，周末双休，取消晚自习等，这会导致班主任的收入至少减少一半。再加上我们学校的学生特别难管，学校领导也不担当，所以大家都不乐意干了。说句到家的话，当初班主任挣得多的时候，大家乐意干，不也是看在碎银几两的面子上。现在既然不挣钱了，那就彻底躺平，谁来找都不行，说什么都不同意。